Глава 1. Коротко о главном: право на школьный кризис

Что главное, а что второстепенное для кризисных учеников? Очевидно, что ответом должно служить стремление всех заинтересованных сторон к быстрейшему разрешению этого кризиса. То есть, в идеале кризисного ученика нужно понять. Учителя и специалисты по кризисам должны определиться с причинами и … Читать далее Глава 1. Коротко о главном: право на школьный кризис