
Почему же всё-таки одни и те же ситуации в школе у одних учащихся приводят к школьному кризису и даже к его самым тяжелым формам, а у других – всё проходит бесследно? Ответить на этот непростой вопрос однозначно нельзя. Очевидно, что…
Почему же всё-таки одни и те же ситуации в школе у одних учащихся приводят к школьному кризису и даже к его самым тяжелым формам, а у других – всё проходит бесследно? Ответить на этот непростой вопрос однозначно нельзя. Очевидно, что…
Мы начали с того, что заявили о праве переживания школьного кризиса детей любого возраста. Теперь важно понять, что считать школьным кризисом, а не, к примеру, «проблемами» или «сложностями адаптации» (эти слова в наше время на слуху). Проблемы ребенка в школе…
Что главное, а что второстепенное для кризисных учеников? Очевидно, что ответом должно служить стремление всех заинтересованных сторон к быстрейшему разрешению этого кризиса. То есть, в идеале кризисного ученика нужно понять. Учителя и специалисты по кризисам должны определиться с причинами и…
Вы можете читать книгу на сайте или скачать её в PDF Эта работа – попытка автора изложить в компактной форме собственные взгляды на проблемы школьного кризиса, столь актуальной в наши дни. Речь идет о тех детях, которые, в первую очередь,…
МЦГИ «Наш Дом»: Тема прав ребёнка достаточно широка. И есть одна тема, которая является актуальной до сих пор в странах на постсоветском пространстве. И сегодня мы говорим о таком ужасном изобретение, как приемники-распределители. Об этом мы сегодня беседуем со Светланой…
Почти пять лет назад в Украине началась реформа под сложным названием – “деинституциализация”. Даже сегодня не все знают, что этим термином обозначается реструктуризация интернатных учреждений. У реформы есть свои сторонники (в первую очередь, конечно, работники системы и люди, которые не…